Jednym z głównych oczekiwań dorosłych uczących się maksymalne skupienie na mówieniu. Pomimo chęci, osoby nieśmiałe lub małomówne mają trudność z podjęciem próby mówienia na zajęciach. Jak radzić sobie z nieśmiałymi uczestnikami? Na co należy zwrócić szczególną uwagę w pracy z uczniem dorosłym? Na to pytanie odpowie Marta Świerżewska-Prokopczuk – lektorka z prawie 20-letnim doświadczeniem w prowadzeniu zajęć dla klientów biznesowych. Dzięki udziałowi w szkoleniu dowiesz się jak:

• aktywizować uczestników w zależności od poziomu zaawansowania
• zachęcić a nie zniechęcić do prób mówienia w języku docelowym
• zdywersyfikować konwersacje i nie popaść w rutynę

Grupa zaawansowana może stanowić wyzwanie dla lektora, nie tylko pod względem językowym. Jak prowadzić zajęcia, aby uczestnicy widzieli efekty nauki i nie tracili motywacji? Na co należy zwrócić szczególną uwagę w pracy z uczniem dorosłym? Na to pytanie odpowie Marta Świerżewska-Prokopczuk – lektorka z prawie 20-letnim doświadczeniem w prowadzeniu zajęć dla klientów biznesowych. Dzięki udziałowi w szkoleniu dowiesz się jak:

• organizować materiał na poziomach zaawansowanych
• utrwalać materiał w grupach zaawansowanych
• unikać częstych błędó w pracy z uczniami zaawansowanymi

Szkolenia korporacyjne różnią się od nauczania języków w szkole lub na studiach. Na co należy zwrócić szczególną uwagę w pracy z uczniem dorosłym? Na to pytanie odpowie Marta Świerżewska-Prokopczuk – lektorka z prawie 20-letnim doświadczeniem w prowadzeniu zajęć dla klientów biznesowych. Dzięki udziałowi w szkoleniu dowiesz się jak:

• organizować materiał na kursach in-company
• zachęcać dorosłych uczestników do aktywnego udziału w zajęciach
• komunikować zasady współpracy

Idealna lekcja języka obcego to taka, podczas któej wszyscy uczestnicy kursu mają takie same szanse, by aktywnie brać udział w zajęciach i nie ogranicza ich czas. W praktyce zarządzenie czasem mówienia może stanowić wyzwanie dla lektorów a im większa grupa, tym to wyzwanie może być większe. Swoimi strategiami na zarządzenie pracą w licznej grupie podzieli się Marta Świerżewska-Prokopczuk – lektorka z prawie 20-letnim doświadczeniem w prowadzeniu zajęć dla klientów biznesowych. Dzięki udziałowi w szkoleniu dowiesz się:

• jak zorganizować pracę w dużej grupie
• jak zmotywowować uczestnikó do aktywnego uczestnictwa w zajęciach • jakich narzędzi użyć, by ułatwić sobie pracę

Co pisać, nagrywać lub publikować, aby budować swoją pozycję eksperta w mediach społecznościowych? Swoim doświadczeniem podzieli się Piotr Jankiewicz – przedsiębiorca, trener i coach biznesu.

Dzięki udziałowi w szkoleniu:

• poznasz najprostszy sposób na to, żeby wciąż mieć dobre pomysły na wartościowy „content”
• wyjdziesz z gotowym planem działania na kolejne tygodnie

 

Lepsze nowe pomysły i czy sprawdzone narzędzia? Czy zajęcia online muszą obfitować w technologiczne nowinki? Jeśli tak, to jak często? Na to pytanie odpowie Marta Świerżewska-Prokopczuk – lektorka z prawie 20-letnim doświadczeniem w prowadzeniu zajęć dla klientów biznesowych.

Dzięki udziałowi w szkoleniu poznasz:

• sprawdzone narzędzia do nauczania online
• inspiracje do urozmaicenia zajęć

Chcesz rozwijać swój biznes lektorski? Co MUSZISZ wiedzieć na temat marketingu? Swoim doświadczeniem podzieli się Piotr Jankiewicz – przedsiębiorca, trener i coach biznesu.

Dzięki udziałowi w szkoleniu:

• Dowiesz się, czym jest marketing a czym nie jest
• Zrozumiesz, jaką rolę pełni marketing w rozwoju Twojego biznesu lektorskiego
• Zaplanujesz działania marketingowe, dzięki którym zaczniesz zdobywać nowych klientów

Co konkretnie robią lektorzy języków, którzy osiągają największe sukcesy i generują ponadprzeciętne dochody? Na to pytanie odpowie Piotr Jankiewicz – założyciel i współwłaściciel MAXIMIZING – jednej z największych w Polsce szkół językowych dla klientów biznesowych. Dzięki udziałowi w szkoleniu:

• Przeanalizujesz zalety i wady współpracy ze szkołą językową oraz pracy na własny rachunek
• Zrozumiesz, dlaczego warto świadomie rozwijać Twój lektorski Biznes, nie tylko wypełniać zajęciami kalendarz
• Odpowiesz sobie na 3 pytania, które pomogą Ci odnieść sukces na rynku lektorskim

Zajęcia grupowe z dorosłymi niosą czasem ryzyko dużej fluktuacji w grupie. Jak sobie radzić z nieobecnymi na zajęciach po ich powrocie? Na to pytanie odpowie Marta Świerżewska-Prokopczuk – lektorka z prawie 20-letnim doświadczeniem w prowadzeniu zajęć dla klientów biznesowych.

Dzięki udziałowi w szkoleniu dowiesz się jak:

• organizować materiał
• wdrażać nieobecnych po powrocie do zajęć
• przeprowadzać powtórki

Dorośli uczący się języków obcych bardzo częśto mają wielką obawę lub niechęć do pisania testów. Jak zarządzić tematem testowania i jakie są alternatywy dla tradycyjnych testów? Na to pytanie odpowie Marta Świerżewska-Prokopczuk – lektorka z prawie 20-letnim doświadczeniem w prowadzeniu zajęć dla klientów biznesowych. Dzięki udziałowi w szkoleniu dowiesz się jak:

• mierzyć postępy uczestników
• pokazywać i omawiać postęp
• dawać krótki feedback
• organizować testy bez stresu dla grupy